文史类

一、汉语言文学

该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

主要课程：汉语史、文字学、音韵学、语法学、训诂学、方言学、应用语言学、社会语言学、文艺美学、西方文论、比较文学原理、古代文学文献学、中国文学批评史、经典文本选读、中国现当代文学专题、台港文学、海外华文文学、民间文学、戏剧文学、影视文学、创意写作等。

　二、英语

该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才。

主要课程：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英语辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言导论、英语文学导论、跨文化交际、西方文明史、学术写作与研究方法等。

农学类

一、农学

本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学等。

二、动物科学

本专业培养具备动物科学基本理论、基本知识和基本技能，能在动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、动物生产与管理等相关领域和部门从事教学与科研、经营与管理、推广与开发、规划与设计等方面工作的高素质应用型科技人才。

主要课程：动物生物化学、动物生理学、动物解剖学、动物组织与胚胎学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、动物生产学、兽医学等。

三、动物医学

本专业培养具备基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位、兽药生产与经营管理等单位，从事兽医临床医疗、防疫、检疫、生产经营、行政管理、食品卫生检验等工作的高素质应用型专门人才。

主要课程：动物解剖学、动物组织学与胚胎学、动物生物化学、动物生理学、兽医病理学、兽医药理学、兽医免疫学、兽医微生物学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、兽医诊断学、兽医外科学、兽医产科学、兽医内科学、中兽医学等。

四、林学

本专业培养学生具备植物解剖与结构分析、树木分类、植物标本制作、林木优良品种选育与扩繁、人工林营造与管护、森林病虫害防治、森林经营与管理、数字化林业信息技术以及自然保护区管理等方面的基础理论知识和基本操作技能，能够在林业相关行业从事教学、科研、技术推广、管理、资产评估、产业开发等工作的应用型和复合型高层次专门人才。

主要课程：植物学、树木学、植物生理学、土壤学、森林群落学、林木遗传育种学、森林培育学、经济林栽培学、森林病理学、森林昆虫学、自然保护区管理、遥感与地理信息系统、测树学等。

五、园林

本专业培养德智体美劳全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野,掌握园林植物栽培繁育与管理养护、风景园林规划与设计、园林施工与管理、生态学等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业等部门和相关企业从事城镇各类园林绿地、风景区、森林公园的规划、设计、施工与管理和园林植物的繁育栽培、养护管理等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

主要课程：园林树木学、园林花卉学、植物配置与造景、园林植物遗传育种、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、项目评估与预算、园林植物保护学、中外园林史、城市规划

六、水土保持与荒漠化防治

本专业培养具备植物学、生态学、森林培育学、环境科学、流域管理学、水土保持与水利工程、3S技术等方面的知识，能在国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治、生态环境建设工程的规划、设计与施工、水土保持方案编制、水土保持监理、水土流失预防监督、生态环境监测的应用型和复合型专门人才。

主要课程：生态学、植物学、测量学、土壤学、水力学、环境监测、水文学及水资源、工程力学、水利工程制图、土壤侵蚀原理、水土流失与荒漠化监测、水土保持方案编制、水土保持工程学、水土保持工程概算、3S技术、林业生态工程学、沿海防护林学、流域管理学、荒漠化防治工程学等。

七、茶学

本专业培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

主要课程：食品科学、园艺学。主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、茶树栽培与育种学、茶叶生物化学、茶叶机械、茶叶加工学、茶叶审评与检验、经济管理与营销等。

法学类

一、法学

该专业要求学生具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

主要课程：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法、财税法等。

二、思想政治教育

本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

主要课程：教育学、管理学、心理学基础、马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育心理学、比较思想政治教育等。

教育类

一、学前教育

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。

二、小学教育

本专业培养能主动适应时代要求和基础教育改革需要，素质全面，基础扎实，技能过硬，特长鲜明，具有良好的教师职业道德和综合素质，具有较强的学习能力、实践与创新能力，能胜任教育教学工作，并能从事教学管理的小学教育师资和适应地方经济建设所需的应用型人才。

主要课程：普通心理学、教育学、儿童发展心理学、教育心理学、小学生心理辅导、教育统计学、美术、乐理、舞蹈与创编、教育科学研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、班级管理、儿童文学作品诵读、教师口语等。

三、教育学

教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、德育原理、教育哲学、教育社会学、教育文化学、中国教育思想史、西方教育思想史等。