每年七、八月份都是传染病高发季节。最近许多小朋友患上了手足口病，为了不传染更多幼儿，许多幼儿园班级进行了封班处理，对班级进行彻底消毒。幼儿生病，自己遭罪，家长心疼。那如何才能有效地预防传染病，让幼儿不受侵害呢？请看小雨点为你解答。

传染病又称感染性疾病，是由病原微生物（细菌、病毒和真菌）和寄生虫感染人体后所产生的疾病，由寄生虫引起的又称寄生虫病。传染病具有特殊的临床表现可与其他疾病相区别，并具有以下基本特征：

1.各种传染病都有特异的病原体。病原体是指外界环境中的一些能侵袭人体的微生物和寄生虫，它是传染病的致病因素。

2.具有流行性和传染性。传染病的病原体可以由人或动物经过一定的途径，直接或间接地传染给他人。幼儿是否传染上疾病，与病原体的致病力与自身的抵抗力有关。

3.具有感染后的免疫性。正常人体感染病原体后，都能产生针对该病原体的特异性免疫，不同传染病产生的免疫程度也不同。

4.病程发展有规律性。传染病的过程一般有四个阶段，从病原体侵入人体到开始出现临床症状，这段时期被称为潜伏期。从出现一般传染病所共有的头痛、发热等症状和到开始出现传染病所特有的明显症状这段时期被称为前驱期，如起病急可不出现前驱期，前驱期很容易被忽视或误诊。开始出现传染病特有症状的急性期，以及病情好转直至恢复的恢复期。

传染病不同于其他疾病，传染源、传播途径和易感人群构成了传染病发生和流行的三个基本环节，缺少任何环节都不会造成传染病的流行。

1.传染源：包括病人、病原携带者与受感染的动物。如被狂犬病毒感染的狗就是狂犬病的传染源。

2.传播途径：病原体从传染源体内排出并经过一定的方式侵入他人的体内。它主要通过以下几种途径传染给易感幼儿。

空气飞沫传播：由于空气飞沫传播是呼吸道传染病的主要传播方式，日常生活中应注意环境卫生，加强室内空气流通，经常开窗通风换气，并采用湿式打扫。

水、食物、苍蝇传播：饮食传播是消化道传染病的主要传播方式，如菌痢、蛔虫病等。而有些是因为接触被污染的水，所以饮用开水是减少传染病的重要措施。

接触传播：接触传播有直接接触传播和间接接触传播两种方式。间接接触传播又称日常接触传播，流感、水痘、手足口病等都可由间接接触传染。

医源性传播：医务人员在治疗疾病时可通过血液、注射等造成疾病感染。

虫煤传播：因蚊虫叮咬而传播疾病，如疟疾、黑热病等。

土壤传播：因接触了带病原体的土壤而感染，如破伤风。一般幼儿的卫生习惯有关，所以家长应注意帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

母婴传播：由母亲传染给子女。如风疹、乙肝等。

自身传播：带病原体的幼儿可反复发生自身感染，如蛲虫病。

3.易感人群：是指对传染病缺乏异性免疫力或免疫力弱被传染后易发病的人。学前幼儿是多种传染病的易感者。

传染病能在短时间内造成众多人群感染发病危害很大，必须要加强预防。传染病预防的关键在于针对发生和流行的基本环节，采取相对应的措施。下面我们再来看看怎样才能有效地预防传染病，保护宝宝的身体健康吧。

1.控制传染源：对传染源要早发现病人，应定期进行身体检查。发现后尽早隔离，不与外界接触，生活用品也要专用。对于与传染病患者接触的幼儿要实行检疫并定期观察，检疫的期限要根据该传染病的最长潜伏期而定。

2.切断传播途径：保持环境清洁，经常打扫房间，彻底消灭蚊虫等四害。养成良好的卫生习惯并定期对生活用品经常进行消毒。可采用机械法、煮沸法、日晒法等消毒方，其中煮沸法是最简单可靠的方法。如采用日晒法，一定要保证日晒的时间在3小时以上。

3.保护易感者：定期对幼儿进行预防接种，预防接种是目前最有效、最经济、最简单的预防传染病的方法。多带领幼儿进行户外的体育锻炼，增强幼儿体质。每日应保证幼儿2小时户外活动时间和足够的运动量。帮助幼儿养成规律的生活习惯，保证幼儿充足的睡眠，做到膳食平衡均可提高幼儿免疫力。

现在大家了解了什么是传染病，它是怎么传播的以及如何预防。爸爸妈妈快快变身超级小卫士来保护宝宝的健康吧。我是宝宝成长路上最最贴心的小雨点，大家下期见~